Grado 6, Semana del 23 al 26 de Junio.

Sesión Nº2 Actividades: 

Actividad 1: Preguntas tipo saber:

1. Las altas culturas precolombinas de América tuvieron varios aspectos comunes entre sí, entre los que destaca(n) el (los) siguiente(s):

I. La localización exclusiva en el área de Centroamérica.

II. La creencia en múltiples divinidades.

III. La realización de sacrificios humanos como una forma de tributo a los dioses.

a) Sólo II

b) Sólo I y II

c) Sólo I y III

d) Sólo II y III e) I, II y III

2. Algunas culturas precolombinas que poblaban las tierras de América a la llegada de los españoles, llegaron a constituir grandes civilizaciones. Si se considera el trabajo económico o la explotación productiva que desarrollaban estas civilizaciones, se puede afirmar que la base de su economía era la actividad:

a) comercial.

b) artesanal.

c) agrícola.

d) ganadera.

e) minera.

3. Los incas crearon un efectivo sistema administrativo que les permitió movilizar a una gran fuerza de trabajo y tener conocimiento de lo que ocurría en todo su Imperio. Entre las características de dicho sistema destaca(n)

I. el uso de vías de comunicación expeditas.

II. el empleo de instrumentos para llevar la contabilidad.

III. el cobro de impuestos en moneda metálica.

a) Sólo I

b) Sólo III

c) Sólo I y II

d) Sólo II y III

e) I, II y III

4. Con el objeto de introducir sus costumbres, los Incas establecieron numerosas colonias de agricultores y artesanos, traídos de distintas partes del Imperio. Estos colonos se llamaban:

a) Pucarás

b) Ayllús

c) Chasquis

d) Mitimaes

e) Quipus

5. En el siglo XV existían dos poderosos imperios en el continente americano: el Azteca en Mesoamérica y el Inca en los Andes Centrales. Estas grandes civilizaciones han sido clasificadas como “Imperios” debido a que, entre otros aspectos, ambas:

I. incorporaron grandes espacios territoriales a través de conquistas.

II. impusieron tributos a los pueblos que sometieron.

III. desarrollaron una compleja burocracia que les permitió administrar sus Estados.

a) Sólo I

b) Sólo II

c) Sólo III

d) Sólo II y III

e) I, II y III

6. Las civilizaciones precolombinas azteca e inca influyeron de diversa manera sobre sus contemporáneos. Sin embargo, es posible distinguir elementos culturales comunes a ambas civilizaciones. Entre los elementos comunes se puede(n) señalar:

I. el desarrollo de una organización política y militar que les permitió dominar a distintos pueblos.

II. el florecimiento de una arquitectura y un arte ritual y utilitario destacado.

III. la práctica sistemática de sacrificios humanos de los pueblos bajo su dominio:

a) Sólo I

b) Sólo III

c) Sólo I y II

d) Sólo I y III

e) I, II y III

ACTIVIDAD 2: Analiza la imagen y desarrolla los puntos A, B Y C:

A: Elabora una síntesis de las principales características del desarrollo social y cultural de los Aztecas.

B: Consulta acerca de las principales ciudades Aztecas. ¿Cuáles fueron, y por qué se puede decir que la cultura Azteca fue urbana?

C: De acuerdo con la información, ¿Por qué se puede afirmar que los Aztecas construyeron uno de los imperios  pre-hispánicos mas poderosos?

ACTIVIDAD 3:

A: Elabora un cuadro comparativo entre la forma de organización social, política y económica de las civilizaciones de América y la de los habitantes de tu país en la actualidad, toma como ejemplo es siguiente cuadro:

Instrucciones de la entrega: 

Intensidad horaria: 3 horas Semanales

Día: Viernes  10 de Julio, 2020.

Hora: De 9am a 12:30pm del mismo día.

Formato: Digital, documento de word, pdf.

Correo: cienciassocialescolgalan20@gmail.com

Nota: La próxima semana se socializara el tema en clase virtual, en el transcurso de esta semana

se enviara los respectivos enlaces para 6º-1 y 6º-2. Recuerden que cualquier inquietud la pueden

escribir a los comentarios de este blog.